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2024海峡两岸青年活力嘉年华分活动之“玩转乒乓·青春有约”——2024年两岸青少年乒乓球夏令营8月16日至22日在上海举办。来自台湾台中市忠明高中、彰化县艺术高中的30位师生相聚上海，切磋球技，以球会友。

阿拉格齐表示，伊朗对当前地区局势全面升级风险深感关切，不愿看到冲突进一步扩大。伊朗高度重视中方在国际事务中的重要影响，愿同中方加强沟通协调，以外交手段推动局势降温。以色列应当避免冒险，慎重行事。

关于如何做好留学规划，深圳市第三高级中学A-level班肖杰文老师提出，学生在英语学习上的可塑性、思辨中的自主能动性，以及家庭在留学准备期和留学期间的经济承受能力等，都需要认真考虑。周素琼也提出三个衡量因素：尊重孩子意愿；选择在孩子三观足够稳定和成熟之后；不跟风攀比，量入为出，避免留学“断供”。

经发布公告，无适格主体提起诉讼，鄂托克旗院将案件移送鄂尔多斯市院审查起诉。2023年10月11日，鄂尔多斯市院向鄂尔多斯市中级人民法院提起诉讼，诉请判令四公司依法赔偿因疏干水超量疏干造成的生态环境损害费用及本案的评估费用，并在自治区媒体上公开赔礼道歉。同年10月25日，内蒙古自治区检察院召开四家煤矿疏干水超量疏干生态损害评估报告技术审查会，与会专家及有关单位一致同意四家煤矿疏干水水量超量疏干生态损害鉴定评估通过技术审查。

用中国式现代化的伟大成就讲好“故事”，让青年学生“听得进”。中国式现代化是历史的、发展的、具有中国特色的现代化，是中国共产党人带领一代代中国人民经过千辛万苦的追寻和千难万险的实践创造的人类文明新形态。中国式现代化蕴含了习近平新时代中国特色社会主义思想在理论和实践上取得的重大进展和历史性突破。中国式现代化在新时代取得的伟大成就是“中国故事”的重要组成部分，是优化高校思政课教学、推进思政课内涵式发展的重要资源。中国式现代化故事所叙述的宏阔实践与青年学生的成长时空高度重叠，是他们所感知的世界、时代和生活，能够使学生对实践背后蕴含的理论产生天然的亲切感，有助于理论传播，并进而“掌握群众”。同时，以故事的形式将中国式现代化取得的伟大成就讲出来、说清楚，能让青年学生听得懂、记得住，对他们进一步坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，清晰认识青年肩负的历史使命，具有潜移默化的浸润作用。比如从十八洞村的山乡巨变讲中国脱贫攻坚、扎实推进共同富裕的实践；从嫦娥六号“九天揽月”讲中国加快实现高水平科技自立自强的决心、信心；从金砖国家扩容、“一带一路”朋友圈越来越大讲中国国际影响力的提升等，都能通过故事鲜活、形象的特点将抽象的理论讲得接地气、有滋味，使思政课变成学生越来越想听、越来越爱听的课。